إجراءات رفع دعوى صغار سن

إجراءات رفع دعوى صغار سن

نشر فى : 09 / 1 / 2019

عدد المشاهدات : 47

1- بيان قيد من المدرسه يفيد ان الطالب مقيد فى الصف الثانى للحضانه
2- توكيل من الاب بصفته والي طبيعى على ابنه القاصر
3- شهاده ميلاد كمبيوتر للتلميذ

 إجراءات رفع دعوى صغار سن

 تحضير الدعوى 

1-اصل عريضه الدعوى وتملى البيانات بها + 12صور منها
2- محضر ايداع ندبس فيه صوره التوكيل وعليها صوره الكارنيه وعليه بطاقة رافع الدعوى الولى الطبيعى عن الطفل و دامغات محاماه فئه  عشرون جنيه

محضر ايداع

3- محضر الاعلان  وتصوره بعدد الخصوم بكل خصم صوره واحده فقط
4- حافظه تكتب البيانات من الخارج وتضع فيها صوره من شهاده الميلاد + اصل بيان القيد5- حافظة ملف لارفاق الاوراق بها 

صيغة الدعوى 

السيد المستشار / رئيس محكمة القضاء الإداري بالاسكندرية
تحية تقدير وإجلال ...
مقدمه لسيادتكم /
ومحله المختار مكتب الأستاذ / ....... المحامي
ضـــــد
1- السيد / وزير التربية والتعليم - بصفته
2- السيد / وكيل وزارة التربية والتعليم - بصفته
3- السيد / مدير عام إدارة شرق التعليمية - بصفته
4- السيد / مدير مدرسة ...... التجريبية لغات – بصفته 
ويعلن في هيئه قضايا الدولة

الموضــــــــوع
تقدم الطالب إلي مدرسة التجريبية لغات بطلب قيد نجلته بالصف الأول الابتدائي في العام الدراسي 2017 / 2018 فرفضته المدرسة بدعوي إنها صغيرة السن .
وحيث أنها من مواليد2/2/2011 إي بلغت سنها في 1/10/2018 ستة سنوات وثمان أشهر .
- وطبقا لنص المادة 15 من القانون 139 لسنة 1981 بإصدار قانون التعليم المعدلة بالقانون 233 لسنة 1988 فان التعليم الأساسي حق لجميع الأطفال الذين يبلغون السادسة من عمرهم ... ويجوز في حالة وجود أماكن النزول بالسن إلي خمس سنوات ونصف وذلك مع عدم الإخلال بالكثافة المقررة بالفصل .
بخلاف أن المذكورة بلغت سن السابعة الآن دون القيد بالصف الأول وتعنت المدرسة علي قيدها برياض الأطفال
- ولما كان ذلك وكانت الكثافة بالمدرسة المذكورة تسمح بقبول الطفلة فمن ثم يكون عدم قبول قيد الطفل البالغ من العمر ستة سنوات بالصف الأول الابتدائي مخالفا للقانون ، وإذ بدأت الدراسة و خشية ضياع عام دراسي علي الطفل مما يؤثر علي مستقبله وحرمانه من حقوقه المقررة قانونا الأمر الذي يتوافر معه ركن الاستعجال في طلب وقف التنفيذ .
لـــــــذلك
نطلب نلتمس من عدالتكم الحكم:
أولا بصفه مستعجلة : - بوقف تنفيذ القرار السلبي الصادر بعدم قبول قيد الطفلة بالصف الأول الابتدائي بمدرس التجريبية لغات في العام الدراسي 2017 / 2018 بمدرسة ............... التجريبية لغات وما يترتب علي ذلك من آثار اخصها قيدها بالصف الأول الابتدائي بالمدرسة المذكورة مع الأمر بتنفيذ الحكم بمسودته وبدون إعلانه .
ثانيا وفي الموضوع:- بإلغاء القرار المطعون فيه وما يترتب علي ذلك من آثار مع إلزام الإدارة المصروفات 
------

السيد المستشار / رئيس محكمة القضاء الإداري 
تحيه طيبه وبعد
مقدمه لسيادتكم / بصفته ولى طبيعى على نجلته القاصرة المقيم 
ومحله المختار مكتب الاستاذ المحامى 
بالاستئناف العالى ومجلس الدولة - 
ضــــــــد
1 – السيد / الاستاذ الدكتور / وزير التربيه و التعليم – بصفته 
2 – السيد / الاستاذ / محافظ ........... بصفته 
3 – السيد / الاستاذ وكيل وزارة التربيه و التعليم ب........- بصفته 
4 – السيد / الاستاذ / مدير ادارة ........... التعليميه بصفته

الموضـــــــــوع
الطالب ولى طبيعى على ابنته القاصره/ البالغ من العمر فى 1/ 10/ 2017 سنوات 0 
شهرا و يوما تقدم الطالب بطلب لقيد نجلته بالصف الاول الابتدائى للعام 
الدراسى 2017 /2018 بمدرس التابعه لادار
التعليميه التابعه لمديرية التربيه والتعليم 0 وذلك فى المواعيد 
التى حددتها ادارة المدرسه الا ان ادارة المدرسه رفضت قبول اوراق ابنته بحجة 
عدم بلوغها سن ستة سنوات ميلاديه فى 1/ 10/ 2017 حسب تعليمات وزير التعليم 
وقد قام الطالب بانذار ادارة المدرسه والجهة الاداريه المختصه بانذار على يد 
محضر معلن بتاريخ / / 2017
وحيث انه والامر هكذا فالطالب يتظلم من هذا القرار حيث انه قرارا اداريا 
سلبيا فحالفا للقانون وعليه يحق للطالب الطعن عليه للاتى 
السبب الاول –
/ مخالفة الدستور تنص المادة 8 من الدستور على ان – تكفل الدوله تكافؤ الفرص 
لجميع المواطنين 
تنص المادة 18 من الدستور على ان – التعليم حق تكفله الدوله وهو الزامى فى 
المرحلة الابتدائيه وتعمل الدوله على مد الالزام الى مراحل اخرى وتشرف على 
التعليم كله وتكفل استقلا الجامعات ومراكز البحث العلمى وذلك كله وذلك كله 
بما يحقق الربط بين وبين حاجات المجتمع للانتاج 
تنص المادة 40 من الدستور على ان المواطنين لدى القانون سواء --- وهم متساون 
فى الحقوق والواجبات العامة – لا تميز بينهم فى ذلك بسبب الجنس او الاصل او 
اللغه او العقيدة 
وعلى الرغم من شيوع العلم بتضامن هذة النصوص الدستوريه التى تشكل مبادىء 
اساسيه يتعين الالتزام بها من قبل الكافة --- وتقوم عليها التظم القانونيه 
والاجتماعية فى العالم المتحضر ولو لم ينص عليها فى وثيقه دستوريه 
كما هو الحال فلالى بريطانيا والدول المتشابهة لها فى نطاقها 000 فقد خالفتها 
فى جملتها وتفصيلها قرار الجه الادارية المطعوت عليه 
وبهذا الشكل يكون القرار المطعون عليه قد خالف نصوص الدستور و من ثم يتعين 
الغاؤه 
السبب الثانى 
حيث نصت المادة رقم 10 م من القانون رقم 139 لسنة 1981 على ان / يحدد وزير 
التعليم شروط واحوال القبول فى كل مرحله تعليميه على ان يكون القبول فى مرحلة 
التعليم الاساسى على اساس السن فى اول اكتوبر من العام الدراسى وتنص المادة 
10 من ذات القانون على انم التعليم الاساسى حق لجميع الاطفال المصرين الذين 
يبلغون السادسة من عمرهم و تلتزم الدوله توفيره لهم ويلزم الاباء واولياء 
الامور تنفيذة وذلك على مدى 9 سنوات دراسيه ويجوز التجاوز فى حالة اماكن 
النقص يجوز التجاوز عن سته اشهر من الالزام مع عدم الاخلال بعدد التلاميذ 
المقرر للفصل 
والمادة رقم 4 من ذات القانون حددت مدة الدراسة فى التعليم الاساسى بتسع 
سنوات 
ثم جاء اتلقانون رقم 23 لسنة 1999 م ليؤكد ذات المعنى بالسماح بالنزول بالسن 
الى خمس سنوات ونصف فى حالة وجود اماكن وقبول جميع التلاميذ المتقدمين ولما 
كان ذلك وكانت ادارة المدرسه قد اعلنت عن وجود اماكن وذلك بعد قبول المتقدمين
الا انها تعللت فى عدم قبول نجلة الطاعن بتعليمات الوزير والتى لا تسمح 
بالتجاوز عن السن وهو ست سنوات كامله وهذا التصرف الخاطىء من ادارة المدرسه 
التابعه لمدرية التعليم والذى يشكل مخالفه صريحه لاحكام القانون 
المذكورة 
وتنم عن خلل فى الجهاز الادارى بالوزاره والذى لا يدرك ولا يفهم فلسفة 
التعليم والقانون 
السبب الثالث
اساءة استخدام الساطه – وهى واضحه وجليه فى القرار الطعين حيث اعلنت الادارة 
عن قبول جميع التلاميذ المتقدمين وانه مازال يوجد بالمدرسه اماكن وبالتالى 
كان يجب عليها قبول ابنة الطالب وحيث انه لم يفعل متعللا فى ذلك بتعليمات 
الوزير التى اهدرت واهملت الاستثناء الوارد بالقانون والذى يجيز النزول بالسن 
الى خمس سنوات ونصف فى حالة وجود اماكن وهو ما يتوافر فى حق ابنة الطالب وهو 
ما اساء استخدام السلطه المخوله للمطعون ضدهم دون مبرر قانون قانونى 
مما يجعل هذا القرار يفتقد إلى المشروعية و من حيث انه عن ركن الاستعجال فانه 
متوافر- حيث لم يتبقى على بدء الدراسة سوى أيام قليلة - 
ذلك أن حرمان نجل المدعى بصفته من دخول المدارسة في العام الدراسي2017/2018 
يترتب عليه اثأر وأضرار يتعذر تداركها تتمثل في تفويت فرصة تعليمها الالزامى 
و التأثير على مستقبلها الدراسي 
و من حيث انه وقد توافر في طلب المدعى أركان وقف تنفيذ القرار الطعون عليه 
طبقا لنص المادة 49 من القانون رقم 47 لسنة 1972 بشان مجلس الدولة وما استقرت 
علية أحكام المحكمة الإدارية العليا وهم الجدية و المشروعية والاستعجال.
بناء عليه
يلتمس الطالب :  
أولا- قبول الطعن شكلا وبصفه مستعجلة - وقف تنفيذ القرار المطعون عليه وما 
يترتب عليه من أثار أهمها تمكين نجلتة من الالتحاق بالصف الأول الابتدائي 
بالتعليم الاساسى بمدرسة التابعة لادارة التعليمية 
التابعه لمدرية التربيه والتعليم ب ......... لعام 2017/2018 مع ما يترتب على
ذلك من اثار على أن ينفذ الحكم بمسودته الاصليه دون إعلان مع إلزام الجهة 
الاداريه بالمصاريف وأتعاب المحاماة عن هذا الطلب .
ثانيا- في الموضوع - قبول الدعوى شكلا وبإلغاء القرار المطعون عليه مع ما 
يترتب على ذلك من
اثأر مع إلزام الجهة الاداريه بالمصاريف وأتعاب المحاماة عملا بنص المادة 184 
من قانون المرافعات وحفظ كافة حقوق الطالب الأخرى .

------ 

محضر الإعــلان

أنه في يوم الموافق / / 2018
بناء على طلب / المقيم ب............... ومحله المختار مكتب 
بالاستئناف العالى 

أنا محضر محكمة انتقلت وأعلنت :
1– السيد / الاستاذ الدكتور / وزير التربيه و التعليم – بصفته 
2 – السيد / الاستاذ / محافظ .............. بصفته 
3 – السيد / الاستاذ وكيل وزارة التربيه و التعليم ............... - بصفته 
4– السيد / الاستاذ / مدير ادارة ............... التعليميه بصفته
-- ويعلنوا جميعاً بهيئة قضايا الدولة بمجمع المحاكم ب............

.وأعلنتهم بصورة من هذا الطلب وذلك للعلم والعمل بموجبه قانونا 
ولأجل العلم :





موقع أعرف

مواضيع مشابهه